子どもとパソコン

今さらですがmakiko0812さんのこの記事。
「ＯＰＡＣでゲーム」
http://d.hatena.ne.jp/makiko0812/20090124/1232807178

ウチの小学生高学年にこの記事を読ませたところ、
「いいねえ！やりたい！」と大絶賛。
ゲーム大好き。
本も大好き。
でも学校の図書室は「つまらないから」
あまり使わないそうです。

もし学校の図書室にこんなＯＰＡＣがあったら
人気がありすぎて夢中になる子が多くて
利用制限されてしまうかも。
図書館にあったら、小学生がＯＰＡＣに群がって
えらい騒ぎになるかもしれません。

ゲームは好きだけど本をあまり読まない子も
本は好きだけどゲームは苦手な子も
楽しいことがそれぞれ２倍になる。
ゲーム会社がこんなＯＰＡＣをつくってくれれば
わたしのようなゲームを毛嫌いするオカアサンも
簡単に取り込むことができるでしょう。

子どもには恐るべき能力があって、
パソコンの操作などなんの苦もなくマスターします。
ブラウザの「戻る」ボタンを押せばひとつ前の画面になることなんて、
説明しなくてもできてしまう。
子どもをあなどってはいけません。
文字をひらがなにしただけのＯＰＡＣなんて、
前回の講義で岡本さんが言われていたとおもいますが、
子どもに失礼なのです。

本を読む習慣がこんなかたちでつくられるのも、いいですよね。

でも
子どもに「ゲームは３０分！」と厳しく制限している身としては
（子どもは目がとても悪いので）
「ＯＰＡＣだけどゲームだから３０分！」
って、やっぱり言ってしまうでしょう（苦笑）。